Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa
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Desde 1982
"Ver no rosto do irmão a face de Deus"
centro de educação integral pequena via
O Centro de Educação Integral Pequena Via é registrado na Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais e atende crianças de 3,4 e 5 anos. Oferece cuidado e educação por meio de atividades que promovem o desenvolvimento integral infantil, com qualidade, de forma lúdica e prazerosa, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
Nosso objetivo é proporcionar condições adequadas para promover o bem estar da criança, sua autonomia, seu desenvolvimento físico, moral, cognitivo, social, afetivo e linguístico, ampliando suas experiências e estimulando o seu interesse pelos processos de busca, conhecimento do ser humano, da natureza e da sociedade.
Como princípio norteador das nossas ações, acreditamos que cada ser é único e sua existência é especial. É uma educação que fala a linguagem do coração, baseado, sobretudo no amor. Este tipo de educação humaniza, eleva a auto-estima e valoriza o ser como indivíduo e criador, capaz e responsável pela suas ações que transformam sua realidade. Ao mesmo tempo, desenvolve valores como o respeito às individualidades do outro.
Atualmente o Centro de Educação Integral Pequena Via atende a 46 crianças.
Educação Infantil - coordenação Tamires Borges: ed.infantil@apov.org.br
O Projeto Caminhar foi idealizado pelo casal Hilda Simone e Marcos Nunes, membros da Fraternidade Pequena Via, em 2005. Esse projeto sugere trabalhar nos moldes de escola integral, em parceria, especialmente, com a Escola Municipal Padre Francisco José da Silva. As crianças e adolescentes de 6 a 15 anos frequentam a APOV em horário inverso ao seu turno escolar regular. Elas lancham e almoçam na APOV e desenvolvem atividades que são planejadas dentro de projetos construídos de acordo com seus interesses.
O Projeto Caminhar tem como base um compromisso ético-político que colabora para a construção de uma sociedade mais justa e capaz de promover a inclusão. Sobretudo tem como base o amor, que mostra com dados concretos que é possível superar a dificuldade escolar através de atividades que influenciam, diretamente, a vida escolar do aluno. Deseja assegurar uma vida mais digna para as crianças através de um trabalho educativo baseado na construção de novas realidades.
Projeto Caminhar
Hilda Simone Henriques Coelho e Marcos Nunes Coelho, o casal idealizador do Projeto Caminhar-APOV. Atualmente são voluntários na APOV.
O Projeto tem produzido bons resultados para as crianças que dele participam. Propõe-se a garantir a todos os educandos a inclusão, permanência e qualidade na aprendizagem, buscando explorar sempre as múltiplas inteligências dos educandos, oferecendo condições adequadas de aprendizado que suscitem alguma resposta positiva do aluno, despertando, consequentemente, o prazer pelo aprendizado. Hoje são atendidas 90 crianças e adolescentes neste projeto.
Além dos projetos pedagógicos onde são trabalhados vários conteúdos com os educandos, são oferecidas também várias oficinas: artes plásticas, capoeira, ballet, danças urbanas, educação física, higiene e saúde, informática, dentre outras.
Iniciamos um projeto piloto dentro do Projeto Caminhar para os adolescentes que alcançaram a faixa etária limite. Logo, os adolescentes a partir de 15 anos que se encontram na APOV hoje fazem parte da Turma do Futuro. Os adolescentes fariam atividades da rotina, mas desenvolveriam projetos que os possibilitassem qualificar-se para o mundo do trabalho, bem como contribuíssem com ações para a rotina da APOV.
Projeto Caminhar - coordenação Tiago Leal: caminhar@apov.org.br